A Avaliação Psicológica com enfoque Neuropsicológico, é um processo minucioso que investiga como diferentes funções mentais (atenção, memória, aprendizagem, habilidades sociais e emoções) se manifestam no cotidiano.
Para isso, são utilizados testes, entrevistas e observações clínicas, resultando em um perfil detalhado que guia possíveis intervenções ou orientações.
Algumas situações em que a avaliação costuma ser essencial:
Auxilia na compreensão de condições como Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), esclarecendo de que forma podem afetar as capacidades cognitivas e a adaptação social.
Quando há indícios de que problemas relacionados à atenção, memória ou raciocínio estejam afetando o rendimento escolar ou acadêmico, a avaliação contribui para mapear as áreas que exigem maior cuidado.
Em casos de ansiedade, tristeza persistente ou outros fatores que impactam as relações e a produtividade, o processo avaliativo ajuda a entender como essas questões influenciam a rotina.
Quando falhas na concentração, organização ou planejamento passam a prejudicar o desempenho profissional e a rotina pessoal, é necessário entender de onde vêm essas limitações para oferecer o suporte adequado.
Na T&C, acreditamos que cada pessoa possui demandas únicas.
Por meio de um olhar cuidadoso e ético, buscamos fornecer clareza sobre o que está acontecendo, auxiliando na tomada de decisões, apontando caminhos que respeitam a singularidade de cada história.
O mapeamento das funções cognitivas e emocionais revela quais áreas precisam de mais atenção, facilitando a compreensão dos desafios.
Com um perfil detalhado em mãos, torna-se mais simples indicar terapias, adaptações escolares ou até encaminhamentos para outros profissionais, quando necessário.
As recomendações visam melhorar a qualidade de vida em aspectos como desempenho acadêmico, relações familiares ou rotina de trabalho.
Entrevista para conhecer o histórico e o que motivou a busca pela avaliação. No caso de crianças, também conversamos com os responsáveis para entender o contexto familiar e escolar, ampliando a visão sobre as questões apresentadas.
São utilizados testes, entrevistas e observações adequadas à faixa etária e às necessidades de cada pessoa, reunindo informações sobre atenção, memória, aprendizagem, comportamento e outros aspectos relevantes.
Depois de coletar todas as informações, avaliamos de forma integrada como cada área (cognitiva, emocional e social) se relaciona. Esse passo é fundamental para formar um panorama consistente das principais dificuldades e potencialidades.
A partir da análise, elaboramos um documento detalhado que descreve o relatório de maneira acessível. Nele constam as características mapeadas durante a avaliação, servindo de base para futuras orientações.
Em seguida, marcamos um encontro para apresentar e discutir o relatório. Nesse momento, oferecemos esclarecimentos sobre os resultados e indicamos possíveis encaminhamentos, visando o bem-estar e o desenvolvimento de quem passou pela avaliação.
Ao término, é fornecido um laudo detalhado, contendo descobertas essenciais para embasar decisões e próximos passos.
Conforme cada caso, podem ser sugeridas intervenções pontuais, continuidade no acompanhamento psicológico, mediação de conflitos familiares (quando o ambiente familiar é impactado) ou encaminhamento a outros especialistas (fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psiquiatras, etc.).
Assim, o(a) avaliado(a) e/ou sua família têm uma visão clara de como prosseguir.
Não é obrigatório. Muitos procuram a avaliação por iniciativa própria ou a pedido de escolas e outros profissionais. Entretanto, se você tiver um encaminhamento, ele pode auxiliar a entender melhor o que investigar.
Depende de cada caso. Geralmente, são realizadas de duas a cinco sessões de aplicação de testes, além da entrevista inicial e da consulta de devolutiva. O prazo total pode variar conforme a complexidade de cada avaliação.
O laudo emitido por profissionais habilitados tem embasamento técnico e pode ser usado para embasar adaptações escolares ou outras medidas, conforme a política de cada instituição.
Alguns testes podem ser adaptados para o formato virtual, mas é fundamental avaliar caso a caso, pois muitas vezes o acompanhamento presencial facilita a precisão dos resultados.
Se você deseja mais clareza sobre aspectos cognitivos, emocionais ou comportamentais — seja para você, para um filho(a) ou para alguém da sua família —, entre em contato. Estamos à disposição para conversar, tirar dúvidas e orientar sobre o processo mais adequado à sua necessidade.
